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El proyecto medirá qué ángulo de la luz produce la energía más solar. Una introducción al experimento debe incluir información sobre la forma en que el ángulo del sol cambia a lo largo del día como la tierra gira . Como resultado , los usuarios de los paneles solares deben saber qué ángulo es la mejor manera de lograr la mayor cantidad de energía del sol. Asegúrese de que todos los involucrados en el experimento hace que una hipótesis .
Diseño Experimento
Es importante enseñar a la clase de 5 º grado de la diferencia entre las constantes en el experimento , que hacen no cambie , y las variables, que son manipulados . En este experimento la variable es el ángulo de la luz . Las constantes son la intensidad de la luz , el tamaño de la célula y la manera en que se logran los resultados .
Completando el Experimento
Coloque el linterna u otra fuente de luz blanca sobre una mesa. Ponga el panel solar en el atril y asegúrese de que esté nivelada con el haz de luz subiendo o bajando el vástago del stand. Conecte la célula solar al multímetro . El cable rojo debe conectarse a la sonda roja y el cable negro a la sonda negro . Cambiar el ángulo de la célula a la luz en incrementos específicos , utilizando el transportador para ajustar correctamente el ángulo. Anote la cantidad de energía producida en cada ángulo .
La Conclusión
La fuente de luz debería haber producido la energía más solar cuando el haz y la célula estaban en 90 grados ángulos. Todos los estudiantes que participan deben determinar si sus hipótesis eran aceptables . Deben explicar las razones detrás de los resultados , lo que sugiere que la intensidad de la luz es el mayor en el ángulo más directo . El profesor puede dar algunos antecedentes sobre cómo los paneles solares se utilizan en los hogares y otras aplicaciones industriales .