Juegos recomendados

Funny Games Reading

Aprender a leer puede ser divertido, pero también puede ser un poco aburrido si los mismos métodos se utilizan una y otra vez . Adición de un juego o dos para el día de un niño que también obtiene su pensamiento sobre las letras y las palabras es una gran manera de incorporar las habilidades de lectura sin tener que sacar una hoja de trabajo aburrido. Letras Revueltas

Ages 7-10. ¿Tienes una escritura adulto o copiar de un libro de un párrafo en palabras revueltas -up . Escribir la historia de modo que la mayoría de las palabras se mezclan un poco, " tihs Ikie smoehting ", entonces los niños han descifrar las palabras para revelar la historia . Para hacerlo aún más divertido , tienen la historia dará pistas a una búsqueda del tesoro y dejar que los niños corran alrededor de la casa o el patio en busca de premios .
Escribir un libro

Ages 3-10. Reúna a un grupo de niños juntos. Diferentes edades están bien. Obtener una pizarra y el marcador o una pizarra y tiza. Pida a un niño a comenzar una historia y pida a cada niño para proporcionar la siguiente línea. Anote o tiene un niño mayor anote cada línea. Pronto la historia se desarrollará con cada niño contribuye de una línea . Los niños se ríen de las líneas que otros vienen con . Más tarde, cada niño puede copiar la historia en un libro de su propia para ilustrar y mantener .

Sensoriales Libros

Elija un libro para leer a su niño --- o haga que su niño lea a usted --- que tiene frutas o animales difusos o algo más " sensorial " como una parte de ella. Algunas sugerencias son : " Comer el Alfabeto: Frutas y Verduras de la A a la Z" por Lois Ehlert ; "Growing Vegetable Soup " por Lois Ehlert ; " Pat the Bunny ", de Dorothy Kunhardt ; " La oruga muy hambrienta " por Eric Carle . "

Preparar algunas de las frutas o verduras antes de leer el libro y al leer , se pueden degustar y sentir los frutos . Hazlo exterior y el juego se convierte en más divertido ya que a continuación, puede aplastar la fruta y realmente sentirlo.
Make-a -Word Tag

Dar a la persona que es "eso" un pequeño cubo o canasta de letras. Escribir letras grandes, intrépidas en marcador negro en tarjetas. coloque los bucles de cinta adhesiva en el dorso de las cartas . Cuando los otros niños empiezan a correr , la persona que es "eso " corre y trata de colocar una carta en los otros niños . una vez que una persona está etiquetada con una letra , se destacan en su lugar. Cuando "eso" deletrea una palabra , la última persona etiquetado es "eso".

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