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Tracks Animal Actividades para niños

niños les encanta ser detectives , y siguiendo las huellas de animales les permite hacer precisamente eso . Dar a los niños la oportunidad de aprender más sobre los animales que viven a su alrededor , señalando las huellas de animales . A continuación, intente algunas de estas divertidas actividades la acumulación en el concepto de huellas de animales . Permanezca en el Camino

Los niños pequeños les encantará caminar en un perro o huellas de oso . Simplemente esbozar una huella , un poco más pequeño que una hoja de papel , y una fotocopia para que tenga al menos 20 de ellos. Deje que los niños recortarlas y decorar cada uno con pintura , marcadores , lápices de colores , brillo o lentejuelas , y luego colocarlos en el suelo en un círculo para que los niños pueden pasar de uno a otro con facilidad. Los niños entonces pueden bailar de la huella a la huella con un poco de música con temas de animales divertido jugando en el fondo .
Yesos

A los niños les encanta hacer moldes de yeso de las huellas de los animales que encuentran . Asegúrese de hacer su primer lanzamiento de una pista muy clara , y eliminar cualquier innecesarios palos u hojas que se pegan para arriba de la pista. Usted puede colocar una tira de cartón grueso alrededor de la pista para mantener el yeso y , a continuación, vierta una mezcla de yeso y agua ( preparado de acuerdo con las instrucciones del paquete ) en la pista . Asegúrese de verter el yeso justo al lado de la sangría en lugar de en ella , para obtener resultados óptimos . Varios días después de que el yeso se seca completa , su hijo puede limpiar el yeso y pintarlo. Anime a los niños a etiquetar cada molde con el nombre del animal que creo que viene.
Tipos de pistas

Los niños se sienten consumado cuando pueden mirar un conjunto de pistas y determinar tanto el tipo de animal que les hizo , o algo distintivo en el animal . Déle a los niños varias fotografías de diferentes tipos de huellas de animales , y pedirles que averiguar algo sobre el tipo de animal que hizo cada uno . Los niños podrían ser capaces de determinar que el animal era grande o pequeño , si tenía garras o pezuñas , y si se trataba de un pájaro , reptil o mamífero.

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