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escribir cada letra del alfabeto en hojas separadas . Coloque las hojas de la planta de forma aleatoria en un círculo. Instruya a los estudiantes a permanecer en el círculo de las hojas en el suelo. Cuando esté listo, pon algo de música. Diga a los niños de kinder a moverse alrededor del círculo de letras una tras otra . En un momento al azar, apagar la música . Los niños todos tienen que estar en una de las letras en el círculo para reclamarlo. Una vez que todo el mundo ha cobrado una carta , haga que un nombre a la carta y encontrar una palabra que comience con esa letra. Sigue jugando para múltiples rondas.
Verdadero o Falso Run
Ensamble los niños de kinder en un gran espacio abierto . Divida a los jugadores en dos equipos - uno del equipo "verdadero " y el otro equipo "false" . Cuando esté listo, estado algo que es verdadero o falso . " El cielo es azul " o " La hierba es roja " a funcionar bien . Si usted dice una declaración verdadera , el verdadero equipo tiene que correr a la izquierda de una línea de meta con el equipo falsa persiguiendo ellos tratando de etiquetar a sus oponentes. Si usted dice una declaración falsa , lo contrario es cierto. Cualquier jugador etiquetados unirse al equipo contrario. El juego continúa durante todo el tiempo que lo desee.
Dancing Body Parts
soporte en la parte delantera de la sala , mientras que sus estudiantes de pie frente a usted. Ponga música y escoger sólo una parte del cuerpo que los niños pueden utilizar . Puede, por ejemplo, empezar por meneando el dedo índice o asentir con la cabeza al ritmo . Los estudiantes que copien exactamente lo que haces . Elige diferentes partes del cuerpo, o una combinación de dos o más a la vez , para moverse durante el juego . Pida a los alumnos en voz alta las partes del cuerpo que mueve a medida que juega . Continuar por el tiempo que te gusta, dejar que los niños se turnan para jugar líder.
Colores del Mundo
Ensamble los estudiantes en un círculo sentados . Elija un color para comenzar con , como el azul , verde o amarillo. Los niños y luego ir alrededor del círculo y tienen que declarar algo hecho de ese color. Por ejemplo, si el color es rojo , un niño puede decir "fuego" , mientras que otro puede decir "ruby ". Continuar la actividad con un nuevo color después de cada niño en el círculo ha contribuido para cada color.