Capas de Project Earth para Niños

Es fácil para los niños a pensar que la tierra es sólo tan profundo como lo que pueden ver, o estar de pie. Ayúdelos a aprender acerca de las capas que componen la tierra con un proyecto de comida creativa y atractiva. Al final del proyecto, sus hijos o los alumnos comprenderán que la tierra se compone de un núcleo, manto y corteza . Seis Regiones

Explique que la tierra se compone de seis regiones o capas. Identificar las capas y dibujarlos en un pedazo de cartulina o mostrarles una imagen de las capas que puedes encontrar en Internet . Etiquetar las capas como la corteza ( 0-40 kilómetros ), el manto superior ( 40 a 400 kilómetros) , región de transición ( 400-650 kilómetros) , el manto inferior ( 650 a 2.700 kilómetros) , D layer " ( 2700-2890 kilómetros ) , externo núcleo (2890-5150 kilómetros ) y el núcleo interno (5150-6378 ). kilometro
capa composición

Describir la composición de cada capa , lo que explica las diferencias de temperatura entre el grandes capas del núcleo , manto y corteza . Describir el núcleo interno como un campo magnético sólido contenido por un núcleo exterior de lava fundida. Explique que los minerales como el silicio, magnesio y oxígeno , incluso se encuentran en el manto. Ayude a los niños a entender que la corteza es la capa de tierra que la mayoría de la gente sabe mejor , ya que contiene las plantas de lecho de la tierra y el mar que caminar y jugar en . Ayude a los niños vean que la corteza es la capa más pequeña de la tierra.

Capas de alimentos

Utilice un proyecto de comida atractiva para ayudar a traducir lo que los niños acaban de aprender acerca capas de la tierra en una actividad entretenida . Ayude a los niños que piensen en los alimentos que se pueden utilizar para crear un modelo simple de capas de la tierra . Considere el uso de galletas graham desmorona para hacer la corteza , el helado o budín para la capa del manto interior y caramelo duro como la hierbabuena , canela o caramelo discos para el núcleo.
Juntar el Proyecto de

Dé a cada niño un vaso de plástico transparente . Deja que llenan el fondo de la taza con tres o cuatro de canela u otros discos duros del caramelo . Uno de los beneficios de la utilización de discos de canela es que son "calientes " en términos de sabor y , por tanto, atraen un buen paralelo al calor del núcleo de la Tierra . A continuación, dar el pudín de niños o un helado y dejar que ellos ponen una cucharada o dos de ellos en la parte superior de los caramelos para crear la capa del manto . Asegúrese de que el núcleo y el manto comprenden alrededor de dos terceras partes de la copa. Dar a los niños de dos o tres galletas de chocolate o crema de vainilla o una hoja de galleta a desmoronarse y espolvorear por encima del budín o helado para crear la capa fina corteza, exterior de la tierra. Cuando los niños comen el proyecto capa de tierra , revise la información que usted presentó anteriormente sobre capas de la tierra con los niños.