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Cómo enseñar a los niños estrategias para Capturar la bandera

" Capturar la bandera " alienta el trabajo en equipo , la estrategia y el esfuerzo físico . Esto hace que sea un juego ideal para los niños a jugar juntos. Las reglas son simples , en que hay dos equipos y cada equipo tiene una bandera. Si un jugador cruza la línea central en el territorio enemigo , trata de conseguir la bandera del oponente y llevarlo de nuevo a su lado. Una vez marcadas por el otro equipo , mientras que por su parte, que está marginado en la "cárcel " hasta que otro compañero de equipo entra en el territorio enemigo y etiquetas para liberarlo. El equipo que lleva la otra bandera para sus victorias secundarios. Enseñar a los niños el juego de estrategia requiere paciencia y el juego de roles . Instrucciones Matemáticas 1

Lecture los niños como grupo acerca de cómo jugar el juego y cuáles son las reglas . Los estudiantes tienen que entender las reglas antes de discutir y enseñar estrategias.
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Elija equipos para los niños por lo que tiene dos grupos iguales. Esto establece una ronda de práctica en donde los niños pueden probar tácticas y ver lo que funciona.
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Juega una ronda de práctica durante cinco minutos. Dar consejos a los niños mientras juegan para asesorarles sobre cuándo deben correr por la bandera o si deben centrarse en la cárcel romper compañeros de equipo.
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Discutir la idea de distraer al otro equipo con un jugador mientras que otros jugadores van a la bandera o de la cárcel y cómo el trabajo en equipo eficaz es necesaria para el éxito del juego.
5

Divida a los dos equipos en los jugadores ofensivos y defensivos , con las defensas exclusivamente responsables de la prevención de captura de bandera y romper la cárcel , siempre y cuando hay otros jugadores ofensivos en el mismo lado . Tenga en cuenta la diferencia en el juego con los niños cuando esas responsabilidades están divididas.
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Juega un juego real con los niños y luego hablar de las estrategias que funcionaron y no funcionaron después. Los niños aprenderán a través de la repetición y la aplicación de las tácticas que discutir .

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