Experimentos para niños con el ciclo hidrológico

El ciclo hidrológico o ciclo del agua, implica procesos tales como la precipitación y la escorrentía que los niños observan en la naturaleza. Utilizando estas observaciones naturales , los maestros y los padres pueden crear experimentos prácticos para los niños a desarrollar una mejor comprensión de los procesos ambientales . Por otra parte , los experimentos con el ciclo hidrológico permiten a los estudiantes a reconocer y utilizar el método científico para responder a preguntas sobre nature.Evaporation Precios

Un experimento al aire libre puede ilustrar el fenómeno de la evaporación , simplemente , al tiempo que permite a los niños una oportunidad de hipótesis . Llene una olla o bandeja con una capa superficial de agua y colocarlo afuera en el sol. Mida el tiempo que toma para que el agua se evapore completamente . Luego, coloque las bandejas con la misma cantidad de agua en otros entornos, como una zona de sombra o con viento . Haga que los niños adivinar qué bandejas se evaporará más rápido . Para un experimento más complejo , intente medir las tasas de evaporación en días diferentes , en comparación con las mediciones de temperatura y humedad del día. Ver si hay una fuerte correlación entre estos diferentes factores y la velocidad a la que el agua se evapora .
Purificación de Agua

de evaporación y condensación , una parte importante del ciclo del agua, son utilizado por los seres humanos para purificar el agua para diferentes aplicaciones . Demostrar el proceso de purificación mediante la mezcla de agua con arena o tierra en un tazón grande . Con cuidado, coloque un vaso o una taza corta el interior del recipiente , de tal manera que el borde se eleva por encima del agua sucia y el vidrio permanece vacío . Cubra bien todo el recipiente con papel plástico. Con el tiempo , el agua se evaporará de la taza , condensarse en la envoltura de plástico , y precipitar en la taza. El agua de la copa será relativamente limpio , a diferencia del agua turbia en el recipiente. Trate de añadir diferentes sustancias , como colorante de alimentos , con el agua de la taza y determinar que se puede eliminar a través de este método de purificación .
Almacenamiento y el nivel freático

Después de la precipitación , la tierra absorbe el agua subterránea , el cambio del nivel de la capa freática. Por debajo de la línea de la tabla de agua , la tierra está totalmente saturado con agua . Los niños pueden experimentar para ver cómo funciona la saturación de manera diferente en diferentes tipos de suelo . Obtener varios frascos de vidrio idéntica y llenarlos con diferentes sustancias, como arena, tierra para macetas o tierra semi - congelado. Vierta el agua en las jarras y observar la cantidad de agua que cada sustancia puede absorber los aumentos de la tabla de agua en cada vaso . Extrapolar los resultados a la naturaleza, y considerar que los entornos de las inundaciones con mayor facilidad.

Hidrológicos Modelos de Ciclo

Mediante la creación de un modelo del ciclo hidrológico , los niños pueden observar los fenómenos de la evaporación , la condensación y la precipitación en tiempo real . En un frasco de vidrio con una tapa de metal , tal como un tarro de mermelada , colocar una pequeña cantidad de agua . Cierre la tapa y coloque los cubos de hielo en la parte superior . Durante los siguientes diez minutos , las moléculas de agua se evapore de la superficie del agua y formar vapor de agua dentro de la jarra . La tapa refrigerada servirá como una superficie fría en la que se condensa vapor de agua . Finalmente, después recoge suficiente agua, gotas de "lluvia" se va a caer en el fondo de la jarra .