Tres Niveles de Habilidades de Pensamiento Crítico

Definición de pensamiento y clasificar "niveles " críticos del pensamiento crítico es una curiosa iniciativa. El pensamiento crítico en su sentido más puro se enfrenta con las preocupaciones de cómo usamos nuestra mente para acercarse al mundo que nos rodea . Se trata de cosas tales como la comprensión , evaluación, juicio , creatividad , toma de decisiones y resolución de problemas. El pensamiento crítico tiene la intención de evolucionar y se basa en la lógica y la razón . Sin embargo , un par de conversaciones con diferentes personas harán que sea evidente que el pensamiento crítico no es el mismo para todo el mundo y, a veces , el proceso evolutivo ha frenado bruscamente - que lleva a algunos analistas críticos para examinar y concluir los diferentes niveles de pensamiento crítico . Pensar como un Hobby

Una de esas analista crítico es William Golding , el famoso autor de "El Señor de las Moscas ". Sr. Golding llegó a su conclusión de los diferentes niveles de pensamiento crítico como un niño , que culminó en un ensayo titulado "Pensar como un Hobby . " En ese ensayo , el Sr. Golding divide niveles de pensamiento crítico en los grados: Grado 3 , Grado 2 y Grado 1

Grados de Pensamiento Crítico

Grado 3 : D. . Golding declara que el tercer grado está lleno de " prejuicios , la hipocresía y la ignorancia . " Él va a comparar con el golf de un hombre de negocios , una intención o políticos como " coherente como la mayoría de los libros que se escriben . " Grado 3 está sintiendo realmente en lugar de pensamiento

Grado 2 : . A este nivel , el pensador ha avanzado , ya que puede " detectar contradicciones . " El problema , un grado dos pensador no actúa , sino que critica sin ofrecer soluciones ; que " destruye sin tener el poder de crear . "

Grado 1 : Aquí es donde el pensador ha llegado. Las contradicciones detectadas son sólo el comienzo . Sr. Golding utiliza Poncio Pilatos como un ejemplo con su pregunta "¿ Qué es la verdad . " Poncio Pilato hizo la pregunta , pero no dio ninguna respuesta. Un pensador " grado 1 " hace la pregunta y luego sale en busca de la respuesta.
Pensamiento de orden superior Habilidades

En el ámbito educativo , el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico es fundamental para que las instituciones educativas son a los estudiantes graduados con habilidades de pensamiento crítico que pueden resolver problemas del mundo real de una manera consistente . El Centro de la Universidad Estatal de Florida para el Avance de Aprendizaje y Evaluación , propone que hay tres niveles interconectados de pensamiento crítico , cada nivel superior en función de los niveles más bajos . Los tres niveles son requisitos previos , puentes y pensamiento de orden superior

Niveles de pensamiento de orden superior

Nivel 1 --- Requisitos: . A este nivel es importante para el estudiante de desarrollar una base sólida que conduce al más alto nivel de pensamiento crítico . En este nivel el desarrollo de actitudes saludables , flexibilidad, tolerancia al riesgo , una mente disciplinada , y las inteligencias múltiples ( lingüística, matemática , musical para los ejemplos) son importantes

Nivel 2 --- Puentes : . A este nivel es importante para que los estudiantes aprenden a aplicar los requisitos previos a nuevas situaciones de aprendizaje . Los estudiantes en este nivel deben ampliar sus conocimientos relacionando conceptos entre sí y aprender a usar estas relaciones para desarrollar reglas usadas en el pensamiento crítico más alto

Nivel 3 - pensamiento de orden superior : . Aquí es donde el estudiante demuestra que puede utilizar sus requisitos previos para desarrollar relaciones con una amplia gama de conceptos (como el estudio interdisciplinario ) y aprovechar esas relaciones para encontrar soluciones a los problemas . Esto incluye la capacidad de planificar el pensamiento , el progreso de auto - monitor en el pensamiento y la demostración de la capacidad de hacer ajustes cuando sea necesario .