Juegos recomendados

Juegos de mesa para el desarrollo cognitivo en Matemáticas

Juegos hacen que el aprendizaje sea agradable. Una ventaja de usar juegos de mesa para ayudar a los niños a desarrollar habilidades cognitivas es que los juegos de mesa , a diferencia de los juegos en línea , son tangibles . Son algo que los niños pueden tocar con piezas que se mueven . Los juegos de mesa son simplemente más "real " en ese sentido y ese sentido de la realidad ayuda con la capacidad del niño para enfocar. Matemáticas Juegos de mesa

EducationalLearningGames.com ofrece juegos de habilidad matemática . El juego requiere que los jugadores de día de pago para gestionar cheques de pago, facturas y gastos . Otros dos juegos de matemáticas reales de palabras son los grandes almacenes de Matemáticas y el Banco Cuenta Juego . En Big Deal dinero , los jugadores tratan de las propiedades y de los impuestos , mientras que en las Decisiones jugadores del Mercado de Valores Gestión de dinero del comercio de las existencias.

En el pensamiento abstracto , Equate requiere a los jugadores para crear ecuaciones matemáticas en un formato crucigrama. En Crosstown Coordenadas gráfica , los jugadores están en una búsqueda del tesoro y maniobrar por la ciudad a través de trazado y la representación gráfica . Para múltiples niveles de pensamiento cognitivo , intente Entero Ajedrez .

Hipódromos La Palabra Problema de tren en la historia ofrece estudios interdisciplinarios ya que incorpora eventos históricos con problemas de palabras . Otros juegos de problemas de palabras incluyen a la altura para el mundo real , en el que los jugadores a desarrollar conocimientos de medición , mientras que la exploración de carreras potenciales .
Crear Juegos de mesa

Tome un juego clásico como Monopoly y actualizarlo. Exigir a los jugadores a pagar impuestos sobre propiedades y casas al pasar " Go ". Vuelva a colocar los dados con una baraja de cartas de ecuaciones . El alumno extrae una carta, luego resuelve la ecuación. La solución es el número de espacios para moverse. Si el estudiante no puede resolver la ecuación , pierde su turno y el siguiente jugador puede resolver la ecuación o dibujar el otro .

Haga cartones de bingo . Si las tarjetas tienen respuestas en ellos, sacar ecuaciones y escribirlos en la pizarra. Los estudiantes a resolver la ecuación , y luego ver si tienen la respuesta. De lo contrario , extraer los números , y los estudiantes deben determinar si ese número resuelve una ecuación en su tarjeta.

Crear juegos por canibalizar otros juegos de dinero, hilanderos y piezas de juego . Usando cartón y pinturas , marcadores o imágenes impresas , crear su propio tablero de juego .

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