Juegos con fichas de dominó para la enseñanza de matemáticas

Es crucial en el proceso de aprendizaje para que los estudiantes practiquen lo que han aprendido. Entendiendo que los estudiantes aprenden mejor cuando participan en el aprendizaje , los profesores pueden utilizar juegos como herramienta de enseñanza valiosa para reforzar sus clases , mientras que proporciona actividades interactivas de aprendizaje divertido y para los estudiantes. En matemáticas, juegos de dominó puede ser una manera efectiva de enseñar conceptos básicos de matemáticas para los estudiantes. Practicar Counting

Estudiantes puede jugar un juego de contar al sentar las fichas de dominó boca arriba en la mesa, con un estudiante de iniciar el juego mediante la colocación de una ficha de dominó en el centro. El siguiente niño debe entonces encontrar otro dominó que tiene su fin con el mismo punto- cuenta como uno de los extremos del dominó previamente establecido , y colocarlo de extremo a extremo . Cada niño toma un giro formando un "tren dominó" hasta que todas las baldosas se han agotado .
Enseñar el concepto de cantidad

Un juego para enseñar el concepto de cantidad implica sentando las fichas de dominó boca abajo sobre la mesa y pedir a cada niño para recoger una ficha de dominó . El niño con el más alto punto- cuenta consigue las fichas de dominó . El ganador del juego es el niño que se ha acumulado la mayor cantidad de fichas de dominó cuando todas las piezas se han ido. Una variación de este juego se puede jugar en la que el estudiante con el menor punto- cuenta consigue las fichas de dominó .
Practicando la suma , resta, multiplicación y división

En la misma línea que el "tren dominó" juego, los estudiantes pueden practicar además jugando el "snake operaciones matemáticas " juego. La obra comienza con un niño colocando un dominó boca arriba en la mesa. El siguiente estudiante debe colocar su extremo dominó al lado del que ya está puesto de manera que la suma de los azulejos que van en una dirección es igual a 12 (o cualquier número de destino el profesor elige ) . Cada estudiante toma un giro que se establecen en un mosaico para formar un segmento de serpiente que es igual a 12 . Si un estudiante no tiene un dominó para colocar por un importe de 12 , él o ella pierde un turno. El ganador del juego es el primero en utilizar todo de sus tejas o quien tiene las baldosas menor cantidad al final del juego. Este juego también se puede jugar con la resta , multiplicación o división para llegar al número de destino .

Otra manera los estudiantes pueden practicar sus habilidades básicas de operación matemática es mediante el uso de fichas de dominó como tarjetas de memoria flash . Un niño puede practicar además al recoger un dominó y añadiendo el punto de recuento en un extremo de la ficha de dominó al punto de conteo en el otro extremo . Como alternativa , el estudiante puede practicar multiplicar, dividir o restar un extremo del dominó desde el otro extremo .

Mastering fracciones

En juegos fracción Dominó , el dominó se orienta en posición vertical , con el punto de conteo superior que representa el numerador y el punto de conteo inferior representa el denominador. Un juego de los estudiantes pueden jugar implica dividir las fichas de dominó y combinar uno con otro domino dominó que tiene un valor fraccionario equivalente .

Otro juego consiste en colocar las fichas boca abajo , con cada estudiante que drena un dominó para comparar cuál de las fichas de dominó dibujado tiene el mayor valor de la fracción . El estudiante que tiene el domino con el mayor valor de la fracción se pone las fichas de dominó , y el ganador es el alumno que tenga más fichas de dominó en el final del juego . Una variación de este juego se puede jugar en la que el estudiante con el valor facción menor recibe las fichas de dominó .