Cómo hacer una búsqueda del tesoro para los niños de jardín de infantes

La elaboración de una búsqueda del tesoro para los estudiantes de kindergarten puede ser una experiencia divertida y educativa. Mientras que a los niños les gusta ir en una búsqueda para encontrar premios , sino que también están aprendiendo acerca de cómo utilizar el pensamiento analítico y la resolución de problemas para llegar a un tesoro escondido utilizando pistas y un mapa del tesoro . Este tipo de juego puede ser un valioso recurso para los maestros de jardín de infantes que desean enseñar a sus hijos a pensar fuera de la caja, y es seguro que será divertido para todos involved.Things que necesitará
" tesoros " escondidos
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esconder el tesoro en un lugar que es a la vez oculta a la vista , sino también de fácil acceso para los niños pequeños para llegar de manera segura. Algunos buenos ejemplos de un lugar para esconder el tesoro estaría debajo de su escritorio o en el armario de los abrigos .
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Crear un conjunto de indicios , no más de 10 para asegurarse de que los niños no pierdan el interés , con cada pista que lleva a los estudiantes a la ubicación de la siguiente pista hasta que finalmente alcanzan el tesoro. Un ejemplo de una buena idea podría ser: "Piensa brillante, su siguiente pista se puede encontrar junto a las ventanas , donde está la luz. "
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Sea creativo con las pistas ; utilizar adivinanzas o poemas cortos para ayudar a los estudiantes en la comprensión y para hacer el juego más divertido. Un buen ejemplo de esto es la siguiente: " En virtud de los escritorios y en las sillas, la siguiente pista está en manos de un gran oso de peluche. "
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Permita que los estudiantes usen su pensamiento y sentido crítico siguiente habilidades para resolver la ubicación de la siguiente pista oculta . Por ejemplo: " Gire a la derecha en la pizarra y tomar un libro , esta idea puede encontrarse en el último lugar en que se vería ".
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Ayuda a los estudiantes a lo largo de su búsqueda del tesoro proporcionándoles consejos a las pistas si necesitan ayuda .
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Recompensar a los estudiantes para encontrar el tesoro escondido con aperitivos y bebidas después de la caza .