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mano al niño un plato grande o frasco e instruir a él caminar por el vecindario o parque local y si hay ciertos tipos de rocas. El niño tampoco se puede dar una lección acerca de los distintos tipos de rocas , que son rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas , o toda la familia puede tamizar a través de las rocas en el país y su identificación después de la caminata . El niño entonces instrucciones para dividir todas las piedras en los tres tipos diferentes de rocas lo más rápido posible . Él recibe un punto por cada tipo de roca que se identifica y se coloca en la pila correcta con éxito.
Localice el País
Coloque un mapa del mundo en una pared en el hogar o en el aula . Escribe varios de los países conocidos del mundo, como Estados Unidos, Canadá, Francia y China, en pequeños trozos de papel . Alinear todos los estudiantes y colocar los trozos de papel en una bolsa de papel y tazón o instruir al niño a escoger una de papel. El niño tiene 15 segundos para localizar el país en el mapa. Si no localiza con éxito el país en el tiempo, el niño debe sentarse a la persona que es el siguiente en línea se les da la oportunidad de encontrar el país. El juego continúa hasta que hay dos niños restantes . A más difíciles de localizar país se llama entonces a cabo , y el niño que lo ubica en el mapa primero gana.
Pronóstico del Tiempo
Enseñe a los niños acerca de la previsión el tiempo sin la ayuda de la televisión , la Internet o la tecnología . Dar al niño una hoja de papel y le instruirá acerca de todas las diferentes formas en que el tiempo se puede predecir mediante el uso de las herramientas que se encuentran en la naturaleza. Por ejemplo , las moscas pican más fácilmente cuando hay lluvia en el camino, las abejas y los pájaros no se visitan macizos de flores que regularmente frecuentes cuando hay lluvia viene y oscuro, las nubes bajas son una señal de lluvia . El niño usará todas estas herramientas para hacer una predicción meteorológica .
Caída de objetos
Utilice diferentes objetos que el niño está acostumbrado, como lápices , papel y lápices de colores , para enseñarle sobre la gravedad y la física. Enseñarle al niño a mantener un pedazo de papel y un lápiz de color a la misma altura y soltarlos . Pida al niño que predecir cuál va a chocar con el suelo . Si el niño adivina la respuesta correcta , que es el crayón , recibe un punto. Entonces fuertemente taco el papel y lo instruya al niño a responder una vez más la cuestión . Si el niño adivina correctamente , que es que se llega a la planta más o menos al mismo tiempo , recibe un punto. Explíquele al niño que la pieza plana de papel se reunió con la resistencia del aire que se pierde cuando se hace en un fajo . El juego puede ser más complicado ( y divertido ) mediante el uso de objetos tales como huevos y globos de agua.