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Después de leer " Ricitos de Oro y los tres osos " juntos, los niños pueden representar la historia utilizando títeres, muñecos o disfraces . Ellos pueden tomar turnos para ser Ricitos de Oro , Mamá Osa , Papá Oso y Bebé Oso . Esta es una buena oportunidad de hacer preguntas tales como, " ¿Crees que fue bueno que Ricitos de oro para entrar en la casa de los osos y usar sus cosas sin permiso? " y , " ¿Cómo te sentirías si fueras Baby Bear ? " Los niños pueden incluso cambiar la historia hasta Goldilocks actúa de una manera más considerado o se disculpa con los osos para comer su papilla y romper la silla.
Juegos de reunir
Puede ampliar el concepto de tamaño por tener hijos ordenar los elementos en pilas "LARGE " "medio" y " pequeño". Elija los elementos que podrían pertenecer a Papá Oso , Mamá Osa y Bebé Oso dependiendo de su tamaño . Esta es también una buena oportunidad para ver si los niños pueden recordar lo que los elementos de la historia fuera diferente tamaño.
Juegos
La historia se basa en el conteo grupos de tres elementos , por lo que da a los niños muchas oportunidades para contar hasta tres . Haga tres osos, tres copas , tres sillas y tres camas de papel, y tienen hijos clasificar y contar. Los preescolares que son matemáticamente más avanzada pueden añadir todos los osos, los tazones, sillas y camas , o todos los artículos juntos.
Hacer Gachas
Gachas puede ser una término desconocido por algo que la mayoría de los niños en edad preescolar están familiarizados. Usted puede utilizar esta oportunidad para hablar sobre las diferentes palabras que se usan para describir el mismo tipo de comida , como las gachas de avena , harina de avena y cereal caliente . Hacer papilla es una actividad práctica que permite a los niños a leer una receta, medir los ingredientes , revolver , un poco desordenados y comen su creación. Incluso puede añadir leche para hacer " demasiado caliente " gachas " justo. "