Los niños disfrutan de la interactividad de los juegos. Juegos de bolsillo para
Cuerno de rinoceronte A es distintivo , y el nombre rinoceronte en realidad pr
Una colcha de trapo es una variación de la colcha de retazos tradicional, que po
Configuración de un servidor de surf es una gran manera de agarrar y aferrarse a
El PSP de Sony es un sistema de juego portátil que tiene capacidades de red inal
Epic Mickey fue lanzado en 2010 para la Nintendo Wii y permite a los usuarios el
Aunque parezca imposible, los rascacielos no se balancean . Este movimiento de l
In & quot ; Minecraft , & quot ; las trampas de la criatura - llamados & quot; a
Identificar causas regionales del cambio de temperatura. Todos los estuarios son propensos a las fluctuaciones termales naturales de los cambios climáticos estacionales y ciclos de las mareas diarias. Las especies acuáticas que viven en estuarios están bien adaptados a los cambios de temperatura de transición. Sin embargo , las fluctuaciones extremas también pueden provenir de fuentes antropogénicas , tales como plantas de energía nuclear y la escorrentía terrestre de las zonas urbanas . Estas fluctuaciones pueden ser perjudiciales para las especies estuarinas . Identificar las fuentes de calor antropogénico, examinar las áreas circundantes de la ría. Tome medidas de temperatura a diferentes profundidades de varios lugares alrededor de la bahía. Puede haber un gradiente natural de notable , tal como el agua más caliente de la zona de toma de río , pero también puede haber anomalías de las temperaturas más cálidas . Observe dónde se producen estas anomalías y si se asocian con ciudades o pueblos. Por ejemplo , ¿hay una tubería de desagüe o tubería de drenaje calle cercana que drena las carreteras y aparcamientos ? ¿Hay una planta de energía nuclear en la región ? ¿Qué otros desagües vienen de la ciudad?
2
Preparar un grupo control y un grupo de prueba variables de organismos cuyo hábitat natural son los estuarios. Además , sus comportamientos deben ser dependiente de la temperatura . Estudiar un estuario regional para determinar los tipos de especies que presentan estas características y elegir un ejemplo apropiado . Por ejemplo, el fitoplancton es ideal porque su fotosintética y hábitos reproductivos dependen de un régimen de temperatura en particular. Macrofauna se puede utilizar así para el estudio - cangrejos azules de la bahía de Chesapeake sólo se mudan cuando el rango de temperatura es óptima . Para preparar las muestras , utilice acuarios adecuadamente equipados para la fauna que se están estudiando . Pequeños organismos , como el plancton, se pueden observar en pequeña 1 - para acuarios de 5 galones , mientras que la macrofauna , como los peces o cangrejos , se necesita un espacio más grande. Lo ideal sería que el agua de la misma composición que el estuario se debe utilizar , igualando la salinidad, temperatura y profundidad , si es posible.
3
Se somete el grupo de prueba de los organismos a las fluctuaciones extremas de temperatura mediante la adición se calienta o enfría el agua para el sistema de prueba . Esto puede hacerse de forma gradual mediante la adición de agua a través del sistema de filtro del acuario . Ajuste la temperatura del agua de origen externo para agregar reducciones incrementales o adiciones en la temperatura ; por ejemplo , si la temperatura media del agua de la ría es de 40 grados Fahrenheit , agregue el agua que es de 45 grados , 50 grados , y así sucesivamente . Los organismos deben exponerse durante períodos variables de tiempo también. Por ejemplo, una corta duración de calor extremo puede causar tasas de reproducción para frenar . La exposición continua puede dañar irreversiblemente los procesos reproductivos y duraciones prolongadas puede causar la muerte. El grupo de control se debe exponer a los cambios normales de temperatura durante intervalos regulares , siguiendo los ciclos naturales como las fluctuaciones de las mareas o de temporada.
4
Tome nota de las fluctuaciones de temperatura y la duración de la exposición en una hoja de cálculo o en un bloc de notas . Haga una lista con encabezados tales como : especies , la temperatura ambiente, la temperatura de la fuente externa , la duración de la exposición y los cambios de comportamiento ( de reproducción , los patrones de alimentación , etc.) Supervisar cómo los organismos reaccionan y cambian su comportamiento en base a la temperatura y la cantidad de tiempo que están expuestos. Al aumentar la temperatura , la cantidad de oxígeno disuelto en el agua disminuye . Esto resulta en la disminución de las capacidades fotosintéticas , disminución de la reproducción y el aumento del metabolismo . Un aumento del metabolismo en los organismos puede hacer que se comen a sí mismos fuera de una fuente de alimento dentro del ecosistema. Si los organismos son expuestos a temperaturas extremas prolongados , puede producirse una mortandad masiva .