Actividades para niños en el Titanic

El Titanic era un barco de pasajeros de lujo en un viaje desde Inglaterra , rumbo a Nueva York. El barco , que se hundió en abril de 1912 antes de llegar a su destino, es un tema interesante para los niños que quieren aprender sobre la historia , la ciencia y la arqueología. Las actividades relacionadas con el hundimiento del Titanic gama de proyectos de arte para experimentos científicos y líneas de tiempo históricas . Usted puede elegir diferentes enfoques al enseñar a los niños la historia del Titanic. Diorama

Haga que los niños crean un diorama , que es una representación en tres dimensiones , pequeña de una escena. Los niños podían hacer un diorama de una cierta parte de la nave , al igual que la cabina del capitán , una sala de estado de primera clase, o donde el carbón se carga para alimentar el barco. Anime a los niños a encontrar información a través de videos , publicaciones y recursos en línea de lo que estas áreas del Titanic parecía. Si no hay una descripción exacta , pida a los niños hacer un diorama de lo que piensan los lugares pueden haber parecido .
Skit

Divida los niños en grupos pequeños de alrededor de cuatro a seis. Pida a cada grupo para llegar a un sketch corto de lo que la vida podría haber sido como para los pasajeros y la tripulación del Titanic . Pídales que escriban una breve escena, con un período de diálogo , vestuario e incluso accesorios. Podrían representar una escena de una conversación con el capitán de la nave, una cena de primera clase en el barco, o lo que el caos de entrar en un bote salvavidas antes de que el barco se hundió .
Líneas de tiempo

Haga que sus hijos , ya sea individualmente o en grupo, crear una línea de tiempo de la noche cuando el Titanic se hundió . Tiempos específicos para los eventos cruciales como cuando el barco chocó contra el iceberg, cuando la primera llamada de emergencia fue apagado , y cuando el barco se había hundido completamente en el agua debe ser escrito en la línea de tiempo . Pídales que ilustran la línea de tiempo con fotos o recortes de revistas , a través de recursos en línea , o por los dibujos que han creado.
Biografías de Pasajeros famosos

Otra opción histórica es Haga que sus hijos escribir informes sobre los pasajeros famosos de la nave , como constructor del barco, Thomas Andrews ; el " insumergible " Molly Brown; o el capitán Edward J. Smith. El informe debe ser escrito como una biografía del famoso pasaje del estudiante escoge . Los estudiantes pueden hacer una presentación oral de sus hallazgos en una cartulina con hechos e imágenes, a través de una presentación de diapositivas, o mediante la representación de las escenas con el pasajero que el estudiante está informando sobre .