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Preescolar cuadrícula Games

juegos de cuadrícula son herramientas de enseñanza versátiles y eficaces . Pueden ser utilizados para enseñar habilidades como la coordinación ojo-mano , la alfabetización y el reconocimiento de secuencias numéricas. Juegos de cuadrícula también pueden representar temas mediante la colocación de imágenes de clip art en las plazas y el uso de piezas de juego temáticas. Si los partidos se juegan en un salón de clases o uno-a -uno con uno de los padres , los niños participarán y disfrutar de estas actividades educativas. Roll y Conde

Este es un juego simple rejilla juega con un dado, una cuadrícula de 10 cuadrados y hasta 60 piezas de juego de su elección , en función de su tema. Los niños tiran el dado y contar en el mismo número de piezas del juego como el número rodó . Los niños colocan las piezas del juego en una de las plazas . El juego continúa hasta que todas las plazas están llenas. Este juego ofrece a los jugadores contando la práctica y pone a punto sus habilidades motoras finas.
La carrera del siglo

Los jugadores utilizan una rejilla horizontal de 10 o 20 casillas numeradas, una pieza del juego para cada jugador y una ruleta que apunta sólo a la número uno o dos. Haga su propio spinner o comprar uno en una tienda de suministros educativos . Cuando los niños se mueven a lo largo de la red , deben llamar al número de la plaza que se encuentran. Este juego ayuda a los niños a aprender la secuencia de números de menor a mayor .

Carta Tumble

rejillas de impresión con una letra mayúscula en cada cuadrado. Dé a los niños 26 frijoles blancos , cada uno con una letra minúscula escrito en él . Los niños colocan todos los granos en una taza, se dan luego vaciarlo al lado de la rejilla. Los niños colocan el grano en la plaza con la letra mayúscula correspondiente . El juego se puede revertir, usando una cuadrícula con letras minúsculas y frijoles con letras mayúsculas .
Jig sierra Puzzle

hacen de este juego cortando un dibujo sencillo en cuatro o seis plazas, dimensionado para coincidir con una cuadrícula en blanco. Los niños deben disponer las plazas para poner la imagen de nuevo juntos utilizando la red como una guía . Proporcionar una copia intacta de la foto para la referencia, o mostrar la imagen sólo brevemente para ayudarles a practicar sus habilidades de memoria. Los niños pueden pegar la imagen en la red o quitarlo de la red y volver a jugar.

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