Rocas y Minerales Lecciones Ciencia

Los niños generalmente comienzan a aprender sobre las rocas y los minerales en los primeros años de la escuela primaria, y que progresivamente aprender más acerca de la composición , la construcción y la identificación de estas sustancias durante la enseñanza media y la escuela secundaria . Las rocas y los minerales pueden enseñar a los estudiantes tanto sobre su planeta y sus recursos naturales , así como el método científico y la importancia de la observación cuidadosa . Identificación

Comience enseñándole a sus alumnos diferentes rocas. Pase a su alrededor, y pedir a los estudiantes a hablar de sus características , como el color , la dureza , la suavidad y el peso . Explicar las características que los geólogos usan para identificar los tipos de rocas , mostrándoles ejemplos de cosas tales como pruebas de dureza

A continuación, muestre a los alumnos , al menos, dos rocas de cada clase de rocas: . Sedimentarias , ígneas y metamórficas. Si usted no puede obtener las rocas , utilice fotografías. Pida a los estudiantes a hacer conjeturas acerca de qué tipo de roca cada espécimen .

Cuando entienden cómo identificarlos , proporcione una lista de las rocas con diversas características y establecer de 10 a 12 estaciones con diferentes rocas. Pídales que hagan observaciones y tratar de identificar qué tipo de cada uno es .
Rocks Hacer

Para ayudar a la clase a comprender cómo se crean las rocas , trate de la construcción de diferentes tipos de "piedras ". Usted puede hacer " fudge ígnea ", llena de bombones de menta , piezas o trozos de caramelo para mostrar cómo las rocas ígneas se solidifican . O bien, puede calentar un determinado producto químico o sustancia y verter la pieza si no en una placa que se encuentra en un congelador y la otra parte en una placa que se encuentra a temperatura ambiente , y luego dejar que sus estudiantes observan las diferencias.

Haga que los estudiantes hagan sus propias rocas sedimentarias poniendo capas de distintos colores de yeso mezclado con diferentes "fósiles " en un cartón de leche y elaboración de la resultante "roca". Usted también podría tener sus estudiantes a hacer el caramelo de roca para explorar cómo funciona la cristalización.

Roca Hunters

llevar a los estudiantes en una caza de rock exploratoria para ver qué tipo de rocas que pueden encontrar en el patio, o enviar a casa a buscar piedras en su patio con sus padres. Pídales que traer las rocas de vuelta a clase y examinarlas para identificar qué tipo de rocas que encontraron. Haga que los estudiantes registran sus hallazgos con los planos detallados y las observaciones.

Por último , pedir a los estudiantes de combinar sus rocas de una exposición en el aula. Desafíe a ellos para decidir cómo la colección de rock debe ser organizado y se muestra , asegurándose de que proporcionan un poco de información acerca de cada uno de rock y el grupo en la colección.
Ciclo Rock area

Todos roca de la Tierra sufre un ciclo de modificación por los procesos de metamorfismo , fusión , cristalización, litificacion ya la intemperie ; esto se conoce como el ciclo de las rocas . Explicar los procesos que transforman las rocas , y permiten a los estudiantes explorar esta transformación con terrones de azúcar .

Pídales examinar un terrón de azúcar con una lupa , hacer observaciones detalladas, luego pídales que aplastar a los cubos en un polvo , observando la cubos de nuevo. Por último , haga que calientan el azúcar en una cuchara o un barco de papel de aluminio , y luego deje que se enfríe y se rompen en pedazos.

Que los estudiantes correlacionar cada paso a una etapa en el ciclo de las rocas y registrar sus observaciones , señalando las similitudes y diferencias entre este ciclo y el ciclo de la roca real. Esto también funciona con virutas de lápices de colores .