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leer el poema en voz alta. Trata de sentir el metro , que es el ritmo de las palabras . Esto se establece en su mayoría por donde las frases comienzan y terminan . En la primera carrera , acabo de leer el poema y tratar de identificar cómo las palabras se encuentran con voz alta.
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Mira el poema de nuevo para los acentos . Los acentos son las palabras que se dan prominencia. Por lo general, están espaciados a cabo de tal manera que se producen en intervalos rítmicos . Palabras de conexión - y , pero , o - se les da menos estrés , estableciendo el metro de la obra
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Examine el poema de rimas. . Rhymes se presentan más comúnmente al final de una línea, pero algunos poetas pueden elaborar el poema que rime en otros lugares también. La rima es sinónimo de poesía, y como un dispositivo , que puede venir en diferentes grados. No todas las canciones tienen que ser perfectos . Pueden ser cerca de rimas , donde las palabras no lo hacen completamente rima, pero suenan como que cuando se lee en voz alta de forma rítmica .
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Identificar ejemplos de onomatopeya . Esto es cuando el poeta utiliza palabras de imitar algo. También es cuando el sonido de una palabra le da al lector una idea de lo que está siendo retratado . Por ejemplo , la palabra " explosión " podría señalar de inmediato un disparo en el lector sin tener que elaborar al respecto dentro del texto.
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Leer el poema con la mirada puesta en la modulación. La modulación es como un ritmo en el ritmo. A veces, un poeta utilizará graduarse grados de palabras complicadas. Como el medidor avanza , podría haber un patrón donde una palabra compleja coincide con una palabra complejo en la línea siguiente. , Palabras simples y cortas coinciden con otras palabras simples. Este es sólo un ejemplo de modulación . Hay muchos patrones que pueden existir con el mismo principio.